種子

自然課讓大家看影片，三個班看了正負二度Ｃ，最後一班我放了不願面對的真相讓他們看，

同樣是面對/預防暖化所拍的紀錄片，多數棟樑認為 正負二度c “有點可怕”，不願面對的真相 “很無聊，可是卡通很好笑”。

我個人認為台灣拍的正負一片大量使用新聞畫面搭配悲情的背景音樂，感性大於理性的科學解釋，現實反映的價值觀以及台灣長久以來金錢取向造成的社會和環境等真正核心的問題探討，都沒有，真的是純紀錄的紀錄片，看完就好像看完一則比較長的新聞一樣，過去就過去了。

而不願面對的真相或許真的對國小學生來講太沈悶，但裡面針對“真相”探討的發生原因和歷史都有淺顯易懂的表格和圖像，所搭配的新聞畫面和照片都沒有配樂，我認為相對之下更能讓人理性客觀的看待眼前所發生的問題，就事實探討成因以及解決辦法。

看完影片我都會留時間問問題和討論，問到你們剛剛看到了什麼東西？颱風，淹水，土石流，不少男同學都說房子倒下來好帥喔(直接瞪)。大家都從學校裡，從媒體上學到口號，卻很少有人或是家長身體力行，或是思考真正可執行的方法。那我們平常可以怎麼做來保護地球？隨手關燈少開車多走路看到垃圾要撿起來(??好像也對啦) 大家搶著回答，問到誰晚上睡覺不開冷氣全班只有我舉手。

最後我給大家一個結論，我們現在還來得及救地球，只要每個人都先從最簡單的“自己做到節儉”就好。不論是吃的喝的穿的玩的，足夠就好，不知道這話聽進去的有幾位。

下課後一位小女孩跑過來問，老師要是我都用購物袋也不亂丟垃圾，不開冷氣，可是核電廠蓋起來的話，地球還是有救嗎？我覺得有點感慨，但我告訴她如果你還可以影響很多人的話就沒問題！只盼我現在種下的是一顆希望的種子，將來能長成壯碩的大樹。