2022-09-29
看見羽毛 | 2022秋
[小朋友上學去 - 外掃區]
2022-09-27
近況 | 2022 秋
2022-09-24
[小朋友上學去 - 水族館]
今天一上課的時候,阿傑很興奮的說 "我們家昨天跑出一隻蟑螂,牠跑超快的!爸爸媽媽兩個一直追,但都打不到,我媽說我們家二樓總共有18隻蟑螂!“
小非很大聲的說 “我家也有養蟑螂!我家有養20隻蟑螂誒!“ 我看到坐在小非隔壁的琪琪看了她一眼。
今天自然老師給我們看一個影片,有很多長得很奇怪的海底生物,我只認識河豚、鎚頭鯊和魟魚。有一隻很像魷魚的“吸血鬼章魚”,碰到敵人的時候會把自己包起來露出尖尖的刺保護自己。
小非一看到就舉手說 ”我們家也有養這種魚耶,我還有抓過喔!我們去海邊的時候我看到牠在海裡,我就用手伸進去抓,牠還噴墨水!“ 她一說完,隔壁的琪琪又看了她一眼。
還有一隻長長的鰻魚,但是會發電,老師說這是“電鰻”。有同學說電鰻長得很像寶可夢的麻麻鰻。
還有同學問老師 “用電鰻的電電電鰻會被電鰻的電電死嗎?“ 老師第一次沒聽清楚,請他再問一次問題,他就再問一次 “用電鰻的電電電鰻會被電鰻的電電死嗎?“ 老師說她不知道。
然後小非舉手說 ”我有抓過這種電鰻耶!我去河邊玩的時候抓它,就被電到了,好痛喔!“ 老師還問她是去哪一條河。 我看到琪琪這次沒看她,是往上看了一下。
下課的時候我聽到老師問小非家裏的蟑螂是養在哪裡。
-The end-
[小朋友上學去 - 躲起來的蛇]
這學期來了一個新同學,綽號小非,喜歡戴動物耳朵的髮箍,目前我看過她戴的動物有:兔子(長長的耳朵)、花豹、粉紅豹,那些髮箍都細細的,她的頭髮會被用得很亂。
小非很喜歡舉手發言,不舉手的時候也會發言。
英文老師有一次在教沒有腳的動物,她給我們看snail在吃葉子的照片,小非立刻舉手說 “我有看過snail,我有餵牠吃過葉子,牠吃葉子的時候都會阿姆啊姆啊姆”。
下一張照片是在走路的turtle,小非又舉手說 “我有看過turtle, 我家有養一隻很大隻的turtle,我會帶牠出去散步。”
下一張是snake,小非又舉手了,她說 ”我有摸過snake, 我家也有養snake,很大隻,這麼大!“ 小非的手張開與肩同寬,看起來她家養的是蟒蛇。
下課的時候我聽到英文老師問小非家裡是不是在賣“爬蟲類”動物,小非說她爸爸是高爾夫教練,媽媽是跳舞老師。
老師又問 ”你家真的有養烏龜和蛇嗎?你可以帶過來給我們看嗎?“
小非說 ”我每次要去抓的時候,他們就會嘶嘶嘶~的,躲起來。“
我好想看真的蟒蛇。
-The end-
2022-09-22
哈囉久違的網誌 | 2022重新啟動
不知道從什麼時候開始就停止紀錄生活了,2019-2022今天之前的網誌,停頓了好一陣子,此刻開始動手打字,好像又慢慢找回曾經很喜歡紀錄點點滴滴的自己。
從日本回台灣後,人生快速被推進到下一個階段,找新工作、適應工作、結婚、適應夫家、養狗、適應當一個好主人、婆家娘家兩頭跑、適應同時當女兒和媳婦的日子,兩年的時間身份變化好多,現在回頭想想,我好忙,我真是辛苦了 :S
去年底種種因素,過著身心靈分離的生活,大腦想維持表面的和平,內心卻在抗議,兩者起了衝突。
衝突的跡象是,一開始我感到常常疲累,心情不好; 後來莫名想哭就會爆哭,感到悲傷、易怒,就會對身邊的人出氣。某次我一樣心情很差,工作表現不在掌控內(自己否定,覺得自己表現很差),擠成一坨的思緒突然就像炸彈被引爆一樣,爆炸了。我尖叫我亂哭,彷彿是破掉的氣球在空中亂飛,沒有方向,然後就飄到地上,完全不知道怎麼辦。
關於那種爆炸我現在可以解讀為,心累到極限的抗議。真實的我想變好,所以我對自己發出警訊,搖醒自己,要正視自己長期忽略的問題。
三個月前終於開始兼職人生,多了一些時間給自己,好好重整生活與內心秩序,真的積累許久,好需要整理。
兼職的第一個月還很茫然,多出的時間該怎麼運用?習慣了打卡上下班的生活,一開始兼職,白天都亂睡一通,或是出門了卻在外鬼混一通,下午的工作準備得還是很急。
不過我開始享受到”暫停“的最大收穫,就是心有“餘裕”。開始多一些時間給冥想,開始更規律的聽身心靈podcast,開始早上會弄一下自己想吃的早餐,時間上的充足,心靈上也有餘裕做這些看似簡單,但之前偏偏沒做到的事情。
八月中開始,我每天固定冥想+紀錄,開啟了”早安靜心日記“,偶爾是“晚安靜心日記”。Either way 我都很專注在這件事,從一開始就不斷告訴自己”不管有多少事要忙,我每天就做這十分鐘,連續至少21天,變成習慣,一定會對我有好處。”
隨著靜心冥想規律地進行,我開始“看到”或“感受”到很多事情在我面前展開,彷彿調整一下頻率,就接到了對的方向。
有時候我雙手展開,想像宇宙要給我許多的訊號,我是一個載體,不知道今天會接收到什麼訊息(驚喜包的概念?難怪早上會很期待冥想..)
我也開始思考何謂“小我”與‘高我,何謂“內在小孩”,何謂自我內在的力量。就在差不多的時間點,我偶然在常聽的podcast聽到一本“靈覺醒”,立刻購買並在靜心前閱讀,規律的早晨閱讀彷彿像讀書時的早自習一樣,令我感到平靜,並享受吸收新知的充實。不同的是我能夠在第一堂課把讀到的事情,融入早晨的靜心冥想,然後再把這些練習注入每一天。
我彷彿一個懵懵懂懂的小孩,一腳踏入了新學校,要學習運用內在力量,而當我一踏入校門口,教科書和老師都早就在等我了。
瞬間來到一個多月後的今天,我每天早上依舊閱讀冥想寫筆記,我盡量在日常中有意識的做選擇,我買了更多輔助心靈成長的工具書(天啊以前絕對不會喵這種書的 ex: ”當佛陀遇上愛因斯坦“)我還買了人生第一副回應內在智慧的卡牌(天啊我最不愛算命看星座連算塔羅牌都懶),我還開始在這邊打字,紀錄這些日子的感受。
用這一篇新文給未來的自己一個提醒,與其問自己“為什麼不能重新開始寫網誌”不如問自己“為什麼沒有重新開始寫網誌?”
明明是一直想做的事情,但在日本後期覺得累覺得懶,三天五天下來,瞬間就變成了三年...幸好重新開始了,就好好寫下去吧!
致 新開始
2022-09-14
東京小集合|讓你感覺良好我也會覺得很好 (舊文)
或者應該說是時時意識到不冒犯到他人、不讓他人覺得不好,這樣才能從裡到外讓別人留下好印象。
所以說話上,日文的建議會用問句反問(ex 一起去吃飯好嗎?= 走吧我們去吃飯)、日文充滿敬語、對上對下都有不同的措辭。
另外,出家門說的行ってきます(我要出門囉~)和行ってらっしゃい(路上小心~)這種基本對話一開始聽還沒什麼感覺,後來出門前說一句就會開始期待回應。
反應在待人接物上就是展現無比的貼心,讓別人相處起來無壓力、覺得輕鬆自在。
比如日本人會在客人拖鞋子後就把它轉朝外,讓客人要離開時就能直接穿鞋,去買衣服試穿時也是。